Học sinh Trường Sedbergh Vietnam học vật lý qua dự án ứng dụng drone

Thứ ba, 07/04/2026 20:33 (GMT+7)

Học sinh lớp 10 tại Trường Sedbergh Vietnam đã tiếp cận các khái niệm vật lý như chuyển động cơ, lực nâng và phân tích lực thông qua trải nghiệm dự án ứng dụng công nghệ drone trong ứng phó thiên tai lũ lụt.

Học sinh Sedbergh Vietnam học vật lý qua dự án ứng dụng drone - Ảnh 1.

Các bạn học sinh thực hành lái drone qua địa hình mô phỏng - Ảnh: DUY DƯƠNG

Ngày 6-4, học sinh khối 10 tại Trường Sedbergh Vietnam (thuộc hệ thống phổ thông của Tập đoàn Giáo dục EQuest) tham gia buổi báo cáo dự án môn vật lý với chủ đề Ứng dụng công nghệ drone trong ứng phó thiên tai lũ lụt.

Đây là hoạt động tổng kết dự án kéo dài một tháng, được triển khai bởi cô Châu Mỹ Linh - giáo viên môn vật lý khối trung học, Trường Sedbergh Vietnam. Cô cho biết, mục tiêu cốt lõi của hoạt động là giúp học sinh vận dụng kiến thức về chuyển động cơ và phân tích lực của môn vật lý vào việc điều khiển drone (thiết bị bay không người lái).

Học sinh Sedbergh Vietnam học vật lý qua dự án ứng dụng drone - Ảnh 4.

Học sinh diễn tình huống sử dụng drone ứng cứu người gặp nạn - Ảnh: DUY DƯƠNG

Xa hơn, dự án còn hướng tới việc giúp các bạn cảm nhận kiến thức vật lý gần gũi, không tách rời đời sống, và có thể được ứng dụng để tạo ra những giải pháp thiết thực cho cộng đồng.

Dự án cũng phản ánh định hướng giáo dục của nhà trường trong việc đưa công nghệ hiện đại vào học tập, đồng thời gắn quá trình học với trách nhiệm cộng đồng. Thay vì chỉ làm bài tập bằng công thức vật lý đơn thuần, các bạn phải tính toán các loại lực để máy bay có thể chuyển động đúng định hướng khi điều khiển.

Học sinh Sedbergh Vietnam học vật lý qua dự án ứng dụng drone - Ảnh 2.

Buổi báo cáo dự án diễn ra tại thư viện trường - Ảnh: DUY DƯƠNG

Để hoàn thành dự án, học sinh không chỉ vận dụng kiến thức vật lý mà còn làm quen với các công cụ lập trình như Python và DroneBlocks.

Học sinh Sedbergh Vietnam học vật lý qua dự án ứng dụng drone - Ảnh 3.

Các bạn thuyết trình về drone - Ảnh: DUY DƯƠNG

Trước đó, nhà trường đã phối hợp tổ chức workshop với giảng viên đại học nhằm cung cấp nền tảng về lập trình. Từ đó học sinh có thể tự mình từng bước xây dựng ý tưởng, thiết kế đường bay và tìm hiểu cách vận hành drone.

Tại buổi báo các dự án, các nhóm đã lần lượt thuyết trình về drone, cách sử dụng drone để ứng phó với thiên tai và thực hiện những tình huống giả định.

Bạn Hà Linh - hiện đang học chương trình Song ngữ, Trường Sedbergh Vietnam - cho biết, qua hoạt động nghiên cứu và trải nghiệm sử dụng drone, bạn đã có một cái nhìn hoàn toàn mới về môn vật lý.

Một trong những điều khiến bạn ngạc nhiên nhất là trước đây bạn từng nghĩ drone không đủ khỏe để làm những việc lớn lao, nhưng sau khi xem tư liệu, bạn nhận ra drone có thể kéo người lên trong các vùng lũ chảy xiết.

Hà Linh cũng chia sẻ rằng hoạt động đã khiến môn vật lý trở nên gần gũi và dễ tiếp cận. Những kiến thức từng khó hình dung như lực nâng, trọng lực hay các lực tác động trở nên rõ ràng khi được trực tiếp quan sát và vận hành drone. 

Theo Hà Linh, trải nghiệm thực tế đã giúp việc học không còn bó hẹp trong sách vở, mà trở nên sinh động và dễ hiểu hơn.

Bình luận (0)
thông tin tài khoản
Được quan tâm nhất Mới nhất Tặng sao cho thành viên

    Đáp án: