Nam sinh Tây Ninh chế tạo thiết bị giám sát và cảnh báo các thông số của nguồn nước

Thứ tư, 29/04/2026 08:00 (GMT+7)

Đằng sau đề tài nghiên cứu khoa học kỹ thuật hiệu quả, có tính ứng dụng thực tế là những ngày dài lặn lội dưới bùn lầy, đối mặt với dòng nước chảy xiết của nam sinh Tây Ninh - Nguyễn Thái Gia An.

Cậu học trò Tây Ninh và khát vọng công nghệ bên dòng sông quê hương- Ảnh 1.

Nguyễn Thái Gia An, học sinh lớp 10A5, Trường THPT Nguyễn Trãi (Tây Ninh) đang thực hành nghiên cứu trong phòng thí nghiệm - Ảnh: NVCC

Từ những bước chân trần trên thực địa...

Tôi gặp Nguyễn Thái Gia An - học sinh lớp 10A5, Trường THPT Nguyễn Trãi, Tây Ninh - vào một buổi chiều sau giờ tan học. Bạn có vẻ ngoài nhỏ nhắn, hoạt bát, cách nói chuyện rất chỉn chu, lễ phép. Thế nhưng, ẩn sau dáng vẻ thư sinh ấy là đam mê khoa học, tinh thần dấn thân đáng nể.

Đề tài "Ứng dụng thiết bị giám sát và cảnh báo các thông số của nguồn nước trong nông nghiệp" của bạn đã đạt giải nhì của cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật dành cho học sinh trung học tỉnh Tây Ninh năm học 2025 – 2026.

Đề tài là kết quả của những chuyến thực địa tại khu vực sông, rạch ở địa bàn Cần Đước (Long An cũ) hoặc dọc theo tuyến đường N2 của Gia An.

Cậu học trò Tây Ninh và khát vọng công nghệ bên dòng sông quê hương- Ảnh 2.

Các chuyến đi thực địa của An tại các dòng sông ở Cần Đước, Tây Ninh - Ảnh: NVCC

Nhắc về những chuyến đi thực địa, Gia An nhớ lại: "Để có số liệu chính xác, mình phải trực tiếp mang thiết bị ra giữa dòng. Có những hôm bùn lầy lún đến đầu gối, nước chảy xiết, thời tiết thất thường".

Đề tài của Gia An bám sát nhu cầu của người dân địa phương khi phát triển thiết bị có khả năng theo dõi liên tục và cảnh báo tức thời các chỉ số quan trọng của nguồn nước như độ pH, độ mặn và nhiệt độ. Từ đó báo động trực tiếp đến điện thoại của người nông dân khi các thông số vượt ngưỡng cho phép, giúp họ kịp thời điều chỉnh và xử lý nguồn nước tưới tiêu.

Bạn tự nhận mình may mắn khi có được sự đồng hành của thầy Trần Văn Nguyên - giáo viên vật lý, cũng là thầy chủ nhiệm lớp 10A5. 

An tâm sự: "Trong nghiên cứu khoa học không có khoảng cách tuổi tác. Khát khao đưa sản phẩm ra khỏi phòng thí nghiệm để phục vụ cuộc sống đã gắn kết thầy trò mình với nhau".

Cậu học trò Tây Ninh và khát vọng công nghệ bên dòng sông quê hương- Ảnh 3.

Gia An và thầy Trần Văn Nguyên - giáo viên vật lý hướng dẫn đề tài cũng là thầy chủ nhiệm lớp 10A5 - trong lễ trao giải của cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật dành cho học sinh trung học tỉnh Tây Ninh năm học 2025 – 2026 - Ảnh: NVCC

... đến tâm hồn yêu văn chương của nam sinh Tây Ninh

Khi được hỏi động lực nào giúp bạn vượt qua những khó khăn trong quá trình nghiên cứu, An thật thà cho biết bạn mong muốn đạt giải để có những ưu tiên trong học tập sau này. Tuy nhiên, quan trọng nhất vẫn là niềm đam mê khoa học cháy bỏng trong bạn, được nuôi dưỡng từ những năm cấp 2.

Điều khiến thầy cô và bạn bè cảm thấy thú vị nhất ở Gia An chính là sự đa năng. Dù dành phần lớn thời gian tìm hiểu cảm biến, thông số hóa học, những bảng mạch điện, nhưng bạn vẫn ấp ủ ước mơ chinh phục kỳ thi học sinh giỏi môn Ngữ văn.

Cậu học trò Tây Ninh và khát vọng công nghệ bên dòng sông quê hương- Ảnh 4.

Gia An mong sản phẩm sẽ giúp ích cho người nông dân ở địa phương mình - Ảnh: NVCC

Với Gia An, viết một bài văn hay cũng như chế tạo một thiết bị có tính ứng dụng cao. Hai điều này gặp nhau ở điểm chung là sự trung thực trong tư duy và khả năng quan sát tinh tế.

Dù vừa dừng bước tại cuộc thi Khởi nghiệp cấp Quốc gia nhưng ngọn lửa đam mê của nam sinh này chưa bao giờ tắt. 

Gia An đã bắt đầu nhen nhóm những ý tưởng mới, vẫn với một niềm tin không bao giờ thay đổi là sản phẩm làm ra phải giúp ích được cho người nông dân ở địa phương mình bớt khổ.

Bạn quan niệm: "Nghiên cứu khoa học không nhất thiết phải là điều gì đó vĩ mô. Ngay cả một ý tưởng nhỏ, nếu được thực hiện bài bản và có giá trị thực tiễn, vẫn mang lại ý nghĩa lớn lao".

Bình luận (0)
thông tin tài khoản
Được quan tâm nhất Mới nhất Tặng sao cho thành viên

    Đáp án: