Đề thi văn tốt nghiệp THPT 2026: Thí sinh nhận xét gần gũi, vừa sức

Tại điểm thi Trường THCS Ngô Tất Tố (phường Phú Nhuận), bạn Đặng Lê Bảo Khanh (lớp 12A5 Trường THPT Gò Vấp, phường Hạnh Thông) nhận xét đề thi văn bám sát định hướng ôn tập, các câu hỏi được diễn đạt rõ ràng.

Theo Bảo Khanh, phần đọc hiểu không gây nhiều trở ngại khi các yêu cầu đều tập trung vào khả năng đọc và phân tích văn bản. Tuy nhiên, do tâm lý hồi hộp trong buổi thi đầu tiên, bạn gặp đôi chút áp lực về thời gian ở phần viết và hoàn thành bài làm khá sát giờ nộp bài.

Khanh cho rằng các vấn đề về tri thức, công nghệ và con người mang tính thời sự, gần gũi với người trẻ.

Trong khi đó, bạn Nguyễn Bảo Tiến (lớp 12A15, Trường THPT Phú Nhuận, phường Phú Nhuận) đánh giá đề thi nằm trong phạm vi kiến thức, kỹ năng được trang bị ở chương trình lớp 12.

Theo Tiến, các câu hỏi được đặt ra trực tiếp, không mang tính đánh đố nhưng vẫn đòi hỏi thí sinh phải có khả năng đọc hiểu và trình bày quan điểm.

Nam sinh cho biết bản thân hoàn thành bài thi trong thời gian quy định. Song câu nghị luận văn học là phần khiến bạn cân nhắc nhiều nhất do yêu cầu phân tích, cảm thụ và triển khai luận điểm khá sâu đối với bài thơ được đưa vào đề.

Tại điểm thi Trường THPT Lê Quý Đôn (phường Xuân Hòa), bạn Vương Ngọc Quỳnh Anh (lớp 12A3, Trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai, phường Xuân Hòa) cho biết bạn hoàn thành bài thi vừa đúng thời gian làm bài.

Quỳnh Anh ấn tượng với câu hỏi về trí tuệ nhân tạo, khoa học công nghệ vì nó gần gũi với thực tế. Bạn cũng dành nhiều thời gian cho phần bài văn nghị luận 600 chữ.

Bạn Đỗ Quốc Đạt (lớp 12A3, trường THPT Trương Vưng, phường Sài Gòn) chia sẻ: "Đề khó nhưng may mắn là mình hoàn thành tương đối tốt. Khó nhất là phần nghị luận văn học liên quan đến AI. Mình đã vận dụng các kiến thức xã hội bản thân có được để làm bài".

Bật khóc sau khi nghe con trai bảo hoàn thành bài thi khá tốt, chú Đỗ Quốc Kiệt chia sẻ: "Hơn 2 tiếng chờ con làm bài, tôi rất lo lắng. Tranh thủ lúc con thi, tôi nhận thêm mấy cuốc xe. Con tôi có nguyện vọng theo đuổi ngành Y trong tương lai".

Tại điểm thi Trường THCS Lê Lợi (phường Xuân Hòa), bạn Vũ Thùy Linh (lớp 12A16, Trường THPT Marie Curie, phường Xuân Hòa) nhận xét đề thi năm nay khá vừa sức, nội dung không đánh đố thí sinh. Theo Linh, phần đọc hiểu có câu hỏi rõ ràng, bám sát kiến thức và kỹ năng đã được ôn tập.

"Mình hoàn thành bài làm khá ổn. Sau môn thi đầu tiên, mình cũng cảm thấy tự tin hơn và có đủ tinh thần để tiếp tục bước vào các môn thi tiếp theo" - Thùy Linh chia sẻ.

Huỳnh Gia Bảo (lớp 12A1, Trường THPT Lê Quý Đôn) khá thích đề thi vì nội dung gần gũi với thực tế, tạo nhiều không gian để thí sinh bày tỏ quan điểm.

Theo Bảo, câu nghị luận xã hội mang tính thời sự và gợi nhiều suy ngẫm, trong khi câu nghị luận văn học về khá dễ tiếp cận, bám sát nội dung đã được ôn tập trên lớp.

"Mình viết khoảng 3 trang giấy thi, thấy làm bài ổn, tốt hơn so với những lần thi thử" - Gia Bảo chia sẻ.

Bạn Phạm Thị Mai Thy (lớp 12A16, Trường THPT Trần Hưng Đạo) bước nhanh ra khỏi phòng thi với nụ cười tươi, gương mặt rạng rỡ.

Mai Thy cho biết đề năm nay được đánh giá là khá vừa sức, cấu trúc hợp lý, các phần được phân bổ độ khó - dễ đan xen rõ ràng, giúp thí sinh có thể bám sát và triển khai bài làm một cách thuận lợi.

"Mình thấy đề không quá khó, có sự phân hóa nhưng vẫn trong khả năng. Mình khá tự tin và hy vọng đạt được điểm cao" - bạn chia sẻ.

Khánh Đông và Anh Huy (cùng học lớp 12TN6, Trường THPT Gia Định, phường Thạnh Mỹ Tây) đều nhận xét đề văn không quá khó.

Theo Khánh Đông, câu hỏi nghị luận xã hội về việc sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong bối cảnh hiện nay khá thời sự. Do đã được ôn tập nhiều dạng đề liên quan đến chủ đề này ở trường nên các bạn không gặp nhiều khó khăn khi làm bài.

Với phần nghị luận văn học sử dụng ngữ liệu là một bài thơ, nam sinh cũng cho rằng nội dung tương đối dễ phân tích.

Trong khi đó, Anh Huy đánh giá đề thi vừa sức. Với một thí sinh không đặt mục tiêu quá cao ở môn văn như bạn, đề thi năm nay không gây nhiều áp lực.