Nghỉ hè đủ rồi, đã đến lúc 'bật mood' cho năm học mới

Khởi động cho năm học mới từ những điều đơn giản nhất

Sau một kỳ nghỉ hè “chill” hết cỡ, ngủ nướng thỏa thích, bạn Bùi Gia Minh (lớp 12A5, Trường THPT Bùi Thị Xuân, phường Bến Thành, TP.HCM) cho rằng việc khó khăn nhất không phải là quên kiến thức mà là làm quen lại guồng học tập khi bắt đầu năm học mới.

Thức dậy vào lúc 6h sáng, đi học, tối về làm bài tập về nhà đến tận đêm khuya... là “đối thủ” lớn nhất bạn đối mặt.

Gia Minh làm quen với nhịp mới bằng những việc đơn giản như tập dậy sớm hơn một chút và thử làm những việc mình thích vào sáng sớm. Sau đó thời gian dậy sẽ từ từ lùi lại đúng giờ chuẩn bị đi học.

Chuyện “đối đầu” với bài tập về nhà, Gia Minh đưa bản thân vào nề nếp bằng cách đặt ra mục tiêu đọc 10 trang sách một ngày.

Ngoài ra, đối với Gia Minh, việc sắm sửa đồ dùng học tập mới là cách tốt nhất để bạn “kéo mood” vào năm học. Một chiếc bút highlight màu pastel, một cuốn sổ đúng vibe mình thích hay một cái ba lô mới toanh... khiến bạn có cảm giác muốn bắt đầu học tập ngay.

Tương tự, mỗi khi bước vào năm học mới, bạn Đinh Gia Huy (lớp 12A15, Trường THPT Nguyễn Tất Thành, phường Bình Phú, TP.HCM) thường chọn cách khởi động từ những điều nhỏ nhất.

Gia Huy tin rằng vài món đồ dùng mới như sổ tay hay cây bút cũng đủ mang lại sự hứng khởi, như tiếp thêm năng lượng mới cho năm học.

Song song đó, Huy còn cẩn thận viết ra những mục tiêu cụ thể cho bản thân như việc cải thiện môn học còn yếu, chăm chỉ luyện đa dạng đề thi để tích lũy kinh nghiệm chuẩn bị cho các kỳ thi.

Với cậu bạn, việc có mục tiêu rõ ràng không chỉ giúp năm học trở nên ý nghĩa hơn mà còn tiếp thêm động lực để cố gắng mỗi ngày.

Sau một kỳ nghỉ hè dài, khi chưa kịp bắt nhịp lại với guồng học tập, Huy cũng có những lúc mất động lực.

Thay vì để bản thân chán nản, cậu bạn lựa chọn nhiều cách để tự khơi lại tinh thần. Huy thường xem lại mục tiêu đã đặt ra như một lời nhắc nhở về lý do cần cố gắng.

Cậu bạn còn hẹn bạn bè đi cà phê để cùng nhau “study date”, vừa học vừa trò chuyện, tạo cảm hứng học tập từ không khí ấm áp.

Ngoài ra, việc nhìn lại những thành tích trong năm học trước cũng giúp Huy có thêm quyết tâm giữ vững phong độ, thậm chí phải học tốt hơn. Nhờ thế, tinh thần của Huy dần thoải mái hơn, bớt áp lực và tìm lại được hứng thú học tập ngay từ đầu năm.

“Giữ lửa” phong trào, mang vào năm học

Đối với bạn Bùi Ngọc Bảo Trâm (lớp 11A7, ủy viên ban thường vụ Đoàn Trường THPT Hàn Thuyên, phường Phú Nhuận, TP.HCM), mùa hè không chỉ nghỉ ngơi mà còn là khoảng thời gian gắn liền với hoạt động phong trào và tình nguyện.

Để quay lại nhịp học tập, Trâm không tách khỏi nguồn năng lượng ấy mà mang nó vào năm học mới.

Bạn thường mở lại những hình ảnh, clip của các hoạt động hè, chọn ra vài khoảnh khắc ý nghĩa rồi in dán vào sổ tay. Mỗi lần xem, Trâm lại nhớ đến tinh thần hăng hái, nhiệt huyết của mình và tự nhắc nhở không được học theo kiểu lề mề.

Ngoài ra, Trâm còn lập “bảng mục tiêu” theo cách sáng tạo: mỗi mục tiêu là một biểu tượng lá cờ, khi hoàn thành sẽ dán sticker vào.

Trâm chia sẻ: “Năng lượng học tập không tự nhiên mà có, nó đến từ những trải nghiệm khiến mình yêu và tự hào, rồi tìm cách giữ bên mình. Tinh thần trong học tập cũng giống như trong phong trào, phải bắt đầu bằng sự hăng hái và giữ lửa đến cuối hành trình. Và ngọn lửa đó, chỉ cần thật sự muốn thì mình sẽ tự nhóm được cho bản thân”.

Bước vào năm học mới, bạn Phan Ngọc Anh Thư (lớp 12a4, Trường THPT Nguyễn Hữu Thọ, phường Xóm Chiếu, TP.HCM) bắt đầu bằng việc tích cực tham gia các hoạt động Đoàn tại trường.

Với Thư, những ngày đầu tiên đến lớp không chỉ gắn liền với việc sắp xếp lại thời khóa biểu hay chuẩn bị sách vở mới, mà còn là khoảng thời gian để “nạp năng lượng” qua những hoạt động tập thể đầy sôi động.

Thông qua hoạt động phong trào, Thư có cơ hội gặp gỡ nhiều bạn bè giỏi giang, năng động, được truyền cảm hứng để nỗ lực hơn. Đây cũng là cách giúp bạn rèn luyện thêm kỹ năng mềm, mở rộng mối quan hệ, học hỏi cách làm việc nhóm và quản lý thời gian hiệu quả.

Tất cả những trải nghiệm ấy không chỉ mang đến niềm vui, sự gắn kết mà còn trở thành động lực để Thư học tập tốt hơn, biến mỗi ngày đến trường thành một hành trình đầy niềm vui.