Thứ hai, 19/01/2026 14:44 (GMT+7)

Với dự án đất nặn sinh học từ vỏ chuối, Nguyễn Thân Minh Nhật (lớp 11 Trường THPT Tân Phong) đã lọt vào vòng chung kết Cuộc thi KHKT cấp thành phố năm 2025 - 2026.

Câu chuyện sáng tạo xanh của cậu học trò Trường THPT Tân Phong - Ảnh 1.

Minh Nhật bên gian trưng bày dự án "Nghiên cứu tính phân huỷ của đất nặn sinh học từ vỏ chuối" trong cuộc thi Cuộc thi nghiên cứu Khoa học kỹ thuật cấp thành phố dành cho học sinh THCS và THPT năm nay - Ảnh: NVCC

Đây là lần đầu tiên một học sinh của Trường THPT Tân Phong có đề tài lọt vào vòng chung kết Cuộc thi nghiên cứu Khoa học kỹ thuật cấp thành phố. Đề tài "Nghiên cứu tính phân hủy của đất nặn sinh học từ vỏ chuối" được Minh Nhật thực hiện dưới sự hướng dẫn của cô Dương Thị Mỹ Duyên.

Ý tưởng khoa học xanh

Chia sẻ về đề tài dự thi, Minh Nhật cho biết đối tượng nghiên cứu của dự án là đất nặn sinh học chế tạo từ vỏ chuối.

Ý tưởng xuất phát từ chính những quan sát rất đời thường. Trong quá trình học tập, Minh Nhật nhận ra rằng phần lớn đất nặn hiện nay được làm từ nhựa hoặc chất dẻo tổng hợp, khó phân hủy, tiềm ẩn nguy cơ gây hại cho môi trường và sức khoẻ

Từ đó, bạn muốn thử tạo ra một sản phẩm vừa thân thiện với môi trường, vừa an toàn cho học sinh, đồng thời góp phần tận dụng rác thải hữu cơ trong trường học.

Theo Minh Nhật, một bộ sản phẩm đất nặn sinh học làm từ vỏ chuối của bạn có chi phí khoảng 40.000 đồng cho 6 lần nấu, mỗi lần có thể sử dụng trong 3 - 4 ngày. Sau khi sử dụng, đất nặn có thể chôn xuống đất để phân hủy và trở thành dưỡng chất cho cây trồng.

Từ lúc nảy ra ý tưởng đến khi hoàn thiện sản phẩm dự thi, Minh Nhật đã trải qua nhiều lần thử nghiệm để tìm ra tỉ lệ phối trộn phù hợp nhất. Khoảnh khắc tạo ra thành phẩm đạt yêu cầu là lúc cậu bạn cảm thấy vô cùng hạnh phúc và tự hào.

Với tinh thần "thử đi ngại chi", Minh Nhật đến với cuộc thi trong tâm thế thoải mái, không sợ thất bại và cũng chưa từng nghĩ đến chuyện từ bỏ dù gặp không ít khó khăn trong quá trình nghiên cứu.

Theo Minh Nhật, trong kỷ nguyên số và đổi mới sáng tạo thì sự sáng tạo của người trẻ đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc thúc đẩy đất nước phát triển.

Nguyễn Thân Minh Nhật, lớp 11A3, Trường THPT Tân Phong
Người trẻ nên dám nghĩ, dám làm, dám thử nghiệm và sẵn sàng chấp nhận thất bại để tạo ra giá trị mới.

Đam mê đến từ những mầm tinh thể

Niềm đam mê nghiên cứu khoa học của Minh Nhật bắt nguồn từ một người chú trong gia đình - một chuyên viên hoá học thường xuyên nuôi tinh thể. Từ sự tò mò ban đầu, Minh Nhật dần yêu thích môn hoá và vật lý.

Đây cũng là hai môn học bạn học tốt nhất tại trường. Theo Nhật, bí quyết học tốt hai môn mũi nhọn này không nằm ở đâu xa mà chính là sự kiên trì. Với môn hóa, Minh Nhật tập trung nắm kỹ vốn kiến thức từ công thức gốc, sau đó chăm chỉ luyện tập lại các dạng bài để hiểu sâu bản chất.

Câu chuyện sáng tạo xanh của cậu học trò Trường THPT Tân Phong - Ảnh 2.

Cậu bạn với niềm đam mê vật lý và hoá học - Ảnh: NVCC

Với môn lý, do môn học này có lượng công thức rất đồ sộ, Nhật chọn cách làm bài tập thật nhiều.

Cậu bạn cho rằng việc thực hành liên tục là cách tốt nhất để ghi nhớ và biến lý thuyết trên giấy thành kiến thức của riêng mình.

Tiềm năng với hai môn học này của Minh Nhật được thầy Lê Tuấn Sơn phát hiện và hỗ trợ phát triển. Tham gia câu lạc bộ vật lý ngoài giờ học, Minh Nhật dần làm quen với nghiên cứu khoa học và quyết định nghiêm túc theo đuổi con đường này dưới sự hướng dẫn của thầy Lê Tuấn Sơn và cô Dương Thị Mỹ Duyên.

Cô Dương Thị Mỹ Duyên, giáo viên hướng dẫn trực tiếp Minh Nhật trong đề tài dự thi năm nay, cũng nhận xét Minh Nhật là một học sinh tiềm năng với thái độ cầu thị và tinh thần trách nhiệm đáng nể.

"Dù là hoạt động ngoại khóa trong câu lạc bộ, Nhật cũng cố gắng hoàn thành mọi yêu cầu của thầy cô với thái độ nghiêm túc", cô Mỹ Duyên cho biết.

Khoa học không khô khan

Ngoài nghiên cứu khoa học, Minh Nhật còn có sở thích nuôi tinh thể hóa họcchơi đàn, ca hát cùng bạn bè. Những hoạt động này giúp bạn giải toả áp lực và tìm thêm cảm hứng cho những ý tưởng khoa học tưởng chừng khô khan.

Trong thời gian tham gia cuộc thi, Minh Nhật chủ động cân bằng việc học bằng cách nhờ bạn bè hỗ trợ bài vở, tranh thủ giờ ra chơi và sau giờ học để làm thí nghiệm.

Trước quan điểm cho rằng làm nghiên cứu khoa học từ khi học THPT là đánh mất tuổi trẻ, Minh Nhật có góc nhìn khác. Với bạn, đây là cơ hội để gặp gỡ những người bạn cùng đam mê, học hỏi thêm nhiều ý tưởng hay. Hành trình dự thi cũng giúp Nhật trở nên mạnh dạn, tăng khả năng giao tiếp và tích lũy kinh nghiệm quý báu.

Câu chuyện sáng tạo xanh của cậu học trò Trường THPT Tân Phong - Ảnh 3.

Minh Nhật trong buổi hoạt động cùng câu lạc bộ vật lý của trường - Ảnh: NVCC

"Mình không thấy nghiên cứu khoa học là khô khan hay tốn thời gian. Ngược lại, đó là cơ hội để mình va chạm, trưởng thành và tỏa sáng hơn trong quãng đời học sinh.

Mình cũng muốn nhắn nhủ với các bạn đang ấp ủ đam mê nghiên cứu rằng hãy cứ mạnh dạn làm đi, thanh xuân chỉ có một lần thôi!", Minh Nhật bày tỏ.

Bình luận (0)
thông tin tài khoản
Được quan tâm nhất Mới nhất Tặng sao cho thành viên

    Đáp án: