Giải Lê Quý Đôn - người bạn đồng hành trên hành trình phát triển của Nguyễn Hoàng Phúc

Kỷ niệm đáng nhớ cùng Giải Lê Quý Đôn

Khi được mẹ giới thiệu về ấn phẩm Nhi đồng TP.HCM và Giải Lê Quý Đôn vào năm lớp 1, Nguyễn Hoàng Phúc (lớp 6A9, Trường THCS - THPT Trần Đại Nghĩa, phường Sài Gòn TP.HCM) thấy rất hứng thú nên quyết định tham gia làm bài thi. 

Đến nay, Phúc đã có 6 năm kinh nghiệm thi giải. Trong đó, năm gần đây nhất là ở Giải Lê Quý Đôn trên ấn phẩm Khăn Quàng Đỏ khi bạn tiếp tục chọn đồng hành với giải khi đã học lên cấp 2.

Phúc từng đoạt thủ khoa vào năm lớp 4, giải ba năm lớp 3, giải ba năm lớp 5 và giải nhì năm lớp 6. Đặc biệt hơn, lễ tuyên dương và trao giải của Giải Lê Quý Đôn năm học 2024 - 2025 được tổ chức tại chính ngôi trường Phúc đang theo học.

Phúc kể trong năm đầu tiên tham gia Giải Lê Quý Đôn trên Khăn Quàng Đỏ, bạn nhận thấy điểm khác biệt rõ rệt nhất so với các năm cấp 1 là đề thi chung kết có nhiều câu tự luận hơn, đòi hỏi nhiều kỹ năng hơn so với các lớp dưới. 

Đề thi hằng tuần của lớp 6 chỉ tập trung vào một trong ba môn toán, văn, tiếng Anh thay vì nhiều môn như cấp 1. Vì thế, đề thi cũng khó hơn, yêu cầu cao hơn nhiều.

Tuy nhiên, bạn đặc biệt thích thú khi lên cấp 2, hình thức tổ chức thi chung kết của giải sáng tạo và độc đáo hơn rất nhiều. 

Phúc đã được hóa thân thành chiến sĩ nhí thực hiện các thử thách, di chuyển đến tham quan Dinh Độc Lập và có thể chọn vị trí làm bài ở bất cứ đâu, không gói gọn trong không gian phòng thi.

Nhìn lại chặng đường vừa qua, Phúc nhận thấy rằng chính những lần thi chung kết ở giải đã giúp bạn có được sự bản lĩnh, tự tin khi bước vào các cuộc thi. Đây là hành trang quan trọng giúp bạn vững bước ở tất cả các cuộc thi khác mà Phúc tham gia sau đó.

"Ngoài ra, mình cũng được rèn luyện cách quản lý thời gian, cách giải các bài toán khó. Việc học trên lớp và việc làm bài thi giải, ôn thi chung kết Giải Lê Quý Đôn cũng bổ trợ cho nhau, giúp mình nắm vững hơn kiến thức của các môn. Từ đó trở thành nền tảng vững chắc cho mình khi ôn tập cho kỳ thi tuyển sinh lớp 6 vào Trường THCS - THPT Trần Đại Nghĩa", Phúc cho biết.

Phúc cho rằng Giải Lê Quý Đôn như một trò chơi điện tử, trong đó có những thử thách hằng tuần bạn phải vượt qua để tăng thêm sức mạnh, và bước đến thử thách khó nhất là vòng chung kết ở cuối. Mỗi lần vượt qua được thử thách là một lần Phúc rất vui, nên càng hăng hái tham gia hơn.

Ngoài mẹ, Phúc cũng được truyền cảm hứng bởi người anh trai cũng tham gia Giải Lê Quý Đôn. "Mình sẽ tiếp tục tham gia Giải Lê Quý Đôn ở những năm học sau", Phúc bộc bạch.

Ước mơ trở thành lập trình viên

Hoàng Phúc mê tít môn tin học, đặc biệt lập trình. Từ năm lớp 4, bạn đã mày mò tài liệu tự học lập trình từ lớp 4. Từ chương trình lập trình đầu tiên là các trò chơi đơn giản sử dụng ngôn ngữ lập trình kéo thả Scratch, hiện tại Phúc đã sử dụng ngôn ngữ lập trình chuyên dụng. 

Để học tốt tin học, bí quyết của Phúc là chú trọng học cả môn toán vì hai môn này bổ trợ nhau rất nhiều.

Mới đây, Phúc cùng nhóm bạn đã xuất sắc đoạt giải Ba bảng B (dành cho học sinh THCS) cuộc thi Sáng tạo Thanh thiếu niên, nhi đồng TP.HCM lần thứ 20 năm 2025 với dự án Ứng dụng phần mềm giúp người khiếm thị học tốt hơn.

Ý tưởng này xuất phát từ mong muốn giúp người khiếm thị có cơ hội học tập tốt hơn, đặc biệt là với môn lịch sử - môn học ít xuất hiện trên các phần mềm dành cho người khiếm thị.

"Trong tương lai, mình muốn trở thành lập trình viên để tạo ra các phần mềm giúp đỡ mọi người trong đời sống", Phúc bật mí. Phúc cũng đang ấp ủ dự án tạo ra trò chơi giúp học sinh tìm hiểu về địa lý Việt Nam sau sáp nhập.

Sau giờ học, Phúc cũng yêu thích vẽ tranh về động vật, phong cảnh để giải tỏa căng thẳng. Bạn đã đoạt nhiều giải thưởng tại các cuộc thi vẽ tranh. 

Phúc cũng vừa tham gia sinh hoạt tại đội nghi lễ Nhà thiếu nhi TP.HCM tại vị trí chơi kèn trong một năm trở lại đây. Bài hát sở trường của bạn là bài Hành khúc đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.