Hóa thân thành nhân vật trong trang sách, học trò Trường THPT Thủ Đức khai phá đam mê

Đa dạng các hoạt động khơi dậy sự yêu thích với văn học của Trường THPT Thủ Đức

Cuộc thi sân khấu hóa tác phẩm văn học là cơ hội để các bạn học sinh Trường THPT Thủ Đức thỏa sức sáng tạo, thể hiện khả năng diễn xuất, ngâm thơ, ca hát, múa hay dàn dựng một vở kịch độc đáo từ chính những tác phẩm văn học yêu thích.

Ở vòng thi đầu tiên, các đội thi lên ý tưởng kịch bản và quay clip sản phẩm để gửi về ban tổ chức. Theo cô Nguyễn Thị Hiền (giáo viên Ngữ văn phụ trách câu lạc bộ Văn học của trường), từ 39 video của vòng loại, ban tổ chức đã lựa chọn 10 đội thi nổi bật nhất để tranh tài tại vòng chung kết diễn ra trực tiếp trên sân khấu chính của trường.

Trong đó, các tác phẩm văn học được chọn trải dài theo những giai đoạn phát triển của văn học Việt Nam. Đó là Chuyện người con gái Nam Xương tái hiện hình ảnh người phụ nữ trong thời phong kiến. Hay những tác phẩm về thân phận người dân trong cái đói nghèo, trong sự tha hóa của xã hội như Một bữa no và Chí Phèo.

Cùng với đó còn có các tác phẩm mang đến hình tượng những người lính trẻ đầy anh dũng với trái tim tràn đầy nhiệt huyết và lòng yêu nước như Tây Tiến, Những ngôi sao xa xôi, Tuổi thơ dữ dội,...

Cô Hiền cho biết thông qua cuộc thi sân khấu hóa tác phẩm văn học, câu lạc bộ Văn học và các thầy cô giáo trong tổ Ngữ văn mong muốn lan tỏa tình yêu với môn văn và những giá trị tốt đẹp trong các tác phẩm văn học đến với đông đảo học sinh. 

Ngoài ra, học sinh được tạo điều kiện để phát huy khả năng riêng biệt của mỗi người theo từng lĩnh vực khác nhau, bổ trợ cho nhau trong suốt quá trình tham gia các vòng thi.

Từ diễn xuất; ca hát, nhảy múa đến dẫn chuyện; xây dựng kịch bản; tạo dựng bối cảnh sân khấu; điều phối đường dây của đạo cụ, diễn viên, âm thanh, nhạc nền; chỉnh sửa video, quay phim hay làm poster;... đều là những kỹ năng học sinh cần có khi đến với cuộc thi.

Một lợi ích khác cuộc thi mang lại chính là giúp học sinh thay đổi cách học truyền thống, chủ động tìm hiểu về tác phẩm, nhân vật trong quá trình tập luyện cho bài thi. Từ đó, các bạn sẽ hiểu rõ hơn về tác phẩm; nhìn thấy được những thông điệp, ý nghĩa ẩn chứa trong các chi tiết của tác phẩm.

Đặc biệt hơn, các hoạt động của câu lạc bộ liên tục thay đổi qua các năm, khiến học sinh không bị nhàm chán mà có cơ hội thử sức mình ở nhiều vị trí. 

"Trong suốt 3 năm học, các bạn sẽ không thấy 1 hoạt động được lặp lại hai lần mà sẽ là 6 hoạt động khác nhau ứng với 6 học kỳ. Bên cạnh sân khấu hóa tác phẩm văn học thì câu lạc bộ cũng tổ chức cuộc thi dẫn chương trình, văn học dưới góc nhìn hội họa, thuyết trình sách, thiết kế tập san,...", cô Hiền chia sẻ.

Tình yêu với người bà là động lực để nhập tâm vào nhân vật

10 tác phẩm tại vòng chung kết thể hiện sự nghiêm túc, đầu tư chỉn chu, chuyên nghiệp từ các đội thi. Các nhân vật trong tác phẩm văn học lần lượt bước ra khỏi trang sách để hiện diện trên sân khấu một cách xúc động và đầy cảm xúc. 

Khán giả như cùng khóc cùng cười với câu chuyện mà các diễn viên không chuyên Trường THPT Thủ Đức mang đến vòng chung kết.

Tác phẩm Tuổi thơ dữ dội của 10A7 là phần thi kết màn cho vòng chung kết. Trong đó, bạn Vương Đình Bảo Khang (10A7) đóng vai chính tên Mừng gây ấn tượng khi hóa thân thành cậu bé tầm 13 tuổi. 

Theo Khang, đây cũng là thử thách lớn nhất khi phải diễn sao cho đúng với tâm lý nhân vật vì sự chênh lệch tuổi của bạn và Mừng.

Chính về thế, Khang phải xem qua bộ phim cùng tên, đọc kỹ kịch bản và tự tập thêm tại nhà để nghiên cứu cách thể hiện phù hợp. Do đây là lần đầu bạn diễn xuất trong một vở kịch nên Khang gặp khó khăn trong việc nhớ đúng lời thoại khi diễn.

Theo An, tuy đã luyện tập nhiều nhưng chưa lần nào mà diễn xuất của bạn lại có hồn, đầy cảm xúc và chân thật như khi thật sự đứng trên sân khấu.

Cũng là lần đầu lấn sân sang lĩnh vực diễn xuất, Vũ Duy An (lớp 12A1) - đóng vai bà trong tác phẩm Bếp lửa - còn phải tập nói tiếng Huế sao cho tự nhiên nhất. Duy An thể hiện nhuần nhuyễn cử chỉ, lời nói, ánh mắt của một người bà với tình thương vô bờ bến dành cho đứa cháu nhỏ. 

Có lẽ là vì khi diễn, An nhớ đến những kỷ niệm cùng người bà quá cố. "Bà cố đã ra đi trong giấc ngủ vào một ngày trong năm mình học lớp 9. 

Một tháng sau đó, mình mới thật sự cảm nhận sự mất mát khi bà đi xa. Mình nhận ra tuổi thơ mình đã đáng quý, lớn lao đến nhường nào vì có sự góp mặt của bà trong đó", Duy An bồi hồi nhớ lại.

Khác với vòng thi video, vòng chung kết diễn ra như một sân khấu kịch nói nên nhóm phải thay đổi lại kịch bản, lời thoại, cái kết cho phù hợp hơn. 

Từ đó, các bạn dành nhiều thời gian để tìm hiểu nhân vật, nghiên cứu các chi tiết trong tác phẩm. Duy An cũng nhận thấy bản thân bạn và một số bạn trong lớp khi tham gia cuộc thi đã tìm thấy được những sự tò mò, hứng thú với công việc biên kịch, đạo diễn sân khấu.