Nữ sinh Trường THPT Lê Minh Xuân đi tìm ‘dấu vân tay’ riêng trong thế giới văn chương

Giữa hàng chục giải thưởng cuộc thi Olympic TP.HCM dành cho học sinh THPT năm học 2025-2026 đổ về Trường THPT Lê Minh Xuân (xã Bình Lợi), bạn Trần Thanh Trúc (lớp 10C4) nổi bật với giải nhất môn ngữ văn 10.

Phía sau thành tích ấn tượng ấy là hành trình nữ sinh gen Z không ngừng tự vấn, vấp ngã rồi dần tìm thấy "dấu vân tay" riêng của mình trong thế giới văn chương.

Nhen nhóm tình yêu văn chương từ những trang báo tuổi thơ

Kể với Mực Tím, Thanh Trúc vẫn nhớ rõ khoảnh khắc khi biết tin đạt giải cao nhất.  "Tin nhắn đầu tiên mình nhận được là từ cô Phương Trà - giáo viên hướng dẫn đội tuyển. Cô gửi bảng điểm cụ thể, nhưng mình vẫn chưa thể mường tượng mình giành giải nhất cho đến khi tận mắt nhìn thấy tên mình ở vị trí đầu bảng", Trúc nhớ lại.

Anh trai là người đầu tiên trong gia đình biết tin em gái đạt giải nhất Olympic môn ngữ văn. Còn với Trúc, cảm xúc lúc ấy là hạnh phúc đến bật khóc, xen lẫn biết ơn thầy cô, bạn bè, gia đình.

Tình yêu văn chương của nữ sinh lớp 10 Trường THPT Lê Minh Xuân bắt đầu từ khi bạn còn là cô bé vẫn đang run rẩy tập viết từng con chữ, bập bẹ đọc những câu chuyện dân gian.

Những năm cấp 1, Trúc tiếp xúc với văn chương qua sách giáo khoa, qua các tập truyện ngắn in trên ấn phẩm Nhi Đồng, Mực Tím.

Trong căn nhà không có quá nhiều sách văn học, phần lớn là sách chuyên môn về khoa học, đất đai của anh chị, Trúc tự tìm cho mình một thế giới riêng qua từng trang báo, trang truyện.

Dù học tốt cả các môn tự nhiên, có tư duy logic toán học và nền tảng tiếng Anh vững chắc, Trúc vẫn chọn dừng chân lâu nhất ở văn chương. Với bạn, học văn không chỉ là trả lời câu hỏi hay tìm đáp án đúng, mà là quá trình xác lập bản sắc cá nhân, rèn luyện nhân cách và tư duy.

"Học văn là học làm người. Giữa những áp lực và ồn ào từ bên ngoài, chỉ khi lắng lòng trước trang văn, mình mới có thể quay về bên trong, thắp lên ánh sáng của tiếng nói, tiếng lòng thăm thẳm", Trúc chia sẻ.

Từ cấp 2, nữ sinh đã tìm đọc Nam Cao, Kim Lân, Lưu Quang Vũ, Vũ Trọng Phụng… Cuốn sách đầu tiên để lại ấn tượng sâu đậm với Trúc là Tuổi thơ dữ dội của nhà văn Phùng Quán. Nhân vật Lượm sứt khiến bạn thay đổi cách nhìn về cuộc sống, hiểu rằng đã tồn tại thì phải dũng cảm, khéo léo, cống hiến và mạnh mẽ vượt qua khó khăn.

Hành trình gọt giũa cái tôi văn chương

Hành trình đến với giải nhất môn ngữ văn 10 cuộc thi Olympic của cô bạn không hề dễ dàng. Sau Tết, đội tuyển bước vào giai đoạn ôn tập gấp rút, Trúc phải cân bằng giữa học trên lớp, ôn IELTS và luyện thi.

Áp lực lớn nhất đến ở tuần "nước rút", khi bạn mất niềm tin vào bản thân, lo sợ không đạt kỳ vọng. "Có những bài văn bị gạch đỏ chói cả trang. Có lúc mình viết chỉ để kịp deadline, rồi không dám đọc lại vì quá thất vọng", Trúc nói.

Thay vì tiếp tục học trong mệt mỏi, Trúc chọn một quãng nghỉ ngắn. Bạn đọc lại những tác phẩm yêu thích, tìm đến những áng văn của các tác giả Nguyễn Nhật Ánh, Nguyễn Ngọc Tư để cân bằng cảm xúc, đồng thời học hỏi bài viết của các anh chị từng tham gia những kỳ thi lớn.

Theo Trúc, mỗi lần vấp ngã là một lần "gọt giũa" để cái tôi văn chương rõ nét hơn.

Trong hành trình của mình, Trúc nhắc nhiều đến cô giáo dạy đội tuyển - người đã giúp bạn định hình phương pháp học và nhận ra vẻ đẹp của văn học.

Bên cạnh đó là một "đàn anh" lớp 12 từng đoạt giải học sinh giỏi cấp thành phố, người đã đồng hành, góp ý từng bài viết cho bạn như một "la bàn" dẫn lối.

"Từ những lời động viên đó, mình nhận ra hành trình của mình không hề đơn độc", Trúc nói.

Văn chương là "dấu vân tay" của tâm hồn

Bạn luôn bắt đầu từ những điều nhỏ nhất: đọc, viết, luyện đề, lập dàn ý, vẽ sơ đồ tư duy, nhờ thầy cô hoặc bạn bè góp ý để nhận ra điểm mạnh, điểm yếu của mình.

"Đừng gò bó bản thân vào những khuôn khổ có sẵn. Hãy mạnh dạn thể hiện quan điểm cá nhân, miễn là nó phù hợp và có khả năng chứng minh. Học văn là phải xem mình như một người ‘chẳng biết gì cả’ để luôn khao khát trau dồi vốn sống", cô bạn bật mí.

Sau giờ học, Trúc thường đọc sách, tìm hiểu lý luận văn học, nghe nhạc, trò chuyện cùng thầy cô, bạn bè có cùng tình yêu văn chương. Những trải nghiệm đời thường ấy cũng là cách bạn nuôi dưỡng cảm xúc cho trang viết.

Bạn hài hước tự nhận mình khá "mọt sách", ít chơi thể thao hay vận động mạnh, nhưng lại tìm thấy sự thư giãn khi ngắm nhìn đất trời, hòa mình vào thiên nhiên và lắng nghe tâm sự của người khác.

Phía trước, Thanh Trúc đặt mục tiêu tiếp tục thử sức ở các kỳ thi, mở rộng khả năng ngoại ngữ, đồng thời theo đuổi ngành truyền thông - báo chí trong tương lai.

Ba từ khóa Trúc chọn để nói về hành trình học văn của mình là: khó khăn - hy vọng - rực rỡ.

"Mình không phải là người có năng khiếu văn chương thiên bẩm, cũng không đến với văn chương vì giải thưởng hay thành tích. Mình học văn bằng sự thông hiểu, tình cảm chân thành, niềm đam mê và nhiệt huyết được bồi dưỡng từng ngày", Trúc bày tỏ.