Tham quan 25 di sản nổi tiếng của Việt Nam qua website của học sinh Cần Thơ

Đó là bạn Lê Thị Thu Trúc (lớp 12A5) và Nguyễn Huỳnh Minh Điều (lớp 11A10), cùng học Trường THPT Lưu Hữu Phước (Cần Thơ). Đặc biệt, cả hai là chị em họ, có cùng đam mê nghiên cứu khoa học.

Dự án Nâng cao ý thức bảo tồn di sản văn hóa thế giới của Việt Nam cho học sinh trung học thông qua website Về miền di sản xuất sắc đạt giải nhất cuộc thi Khoa học kỹ thuật TP.Cần Thơ dành cho học sinh trung học năm học 2025 - 2026.

Đồng hành cùng nhau qua nhiều dự án

Một năm trước, cả hai thực hiện dự án Nâng cao ý thức bảo vệ môi trường và phát huy sự sáng tạo của học sinh thông qua nghệ thuật tranh tái chế. Dự án giúp hai chị em đạt giải ba cuộc thi Khoa học kỹ thuật TP.Cần Thơ dành cho học sinh trung học.

“Với dự án này, chúng mình khuyến khích học sinh tận dụng rác thải để tái chế thành tranh, giấy và thành lập câu lạc bộ FROM WASTE TO WONDER - Từ rác thải đến kỳ quan với khoảng 160 thành viên, giúp các bạn thấy được ý nghĩa của việc biến rác thải thành sản phẩm nghệ thuật”, Trúc chia sẻ.

Tiếp tục kết hợp lần hai, Trúc và Điều chọn di sản làm “chất liệu” cho dự án mới. Xuất phát từ niềm yêu thích môn lịch sử và địa lý, cả hai mong muốn thực hiện một dự án giúp học sinh tìm hiểu di sản theo cách gần gũi, dễ tiếp thu hơn so với việc tiếp cận những kiến thức nặng về số liệu. Vì vậy, nhóm chọn hình thức xây dựng website Về miền di sản.

Cẩn thận xây dựng dự án

Website được chia thành ba mục chính: Di sản văn hóa vật thể, Di sản văn hóa phi vật thể và Di sản văn hóa thiên nhiên, tập hợp đầy đủ 25 di sản của Việt Nam được UNESCO công nhận.

Ngoài ra, trang web còn có các mục tương tác như Bản tin di sản, Bảo tàng tri thức di sản... giúp người dùng nâng cao nhận thức và đánh giá công tác bảo tồn.

Nhóm đã bắt đầu từ tháng 4 đến tháng 7 để xây dựng website và hệ thống nội dung. Tháng 8 thiết kế phiếu khảo sát, đến tháng 9 tiến hành khảo sát và ra mắt sản phẩm.

Để đánh giá hiệu quả dự án, nhóm thực hiện khảo sát trên 168 học sinh THCS - THPT về ý thức bảo tồn di sản trước và sau khi sử dụng website, cũng như kỳ vọng của các bạn đối với nền tảng này.

“Sau khảo sát trước thực nghiệm, chúng mình giới thiệu và hướng dẫn học sinh sử dụng website trong khoảng bốn tuần, sau đó khảo sát lại để đánh giá sự thay đổi về ý thức bảo tồn. Từ đó, nhóm so sánh và đánh giá hiệu quả mà website mang lại”, Điều chia sẻ.

Việc xây dựng website đòi hỏi kiến thức công nghệ thông tin, trong khi nhóm chưa có nền tảng ở lĩnh vực này, cả hai chọn cách tự tìm tòi, học hỏi.

Cả hai cũng phân chia nội dung phụ trách. Cụ thể, Trúc phụ trách di sản văn hóa phi vật thể, còn Điều đảm nhiệm mảng di sản vật thể và thiên nhiên.

Để đảm bảo thông tin về di sản chính thống, chính xác, mỗi nội dung đều được hai bạn chắt lọc từ khoảng 5-7 tài liệu chính thống để đối chiếu, sau đó nhờ giáo viên địa lý kiểm duyệt lại.

“Đơn cử như Vịnh Hạ Long, chúng mình tìm hiểu thông tin từ trang của Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch, Cổng thông tin điện tử Hạ Long - Quảng Ninh....và nhiều trang chính thống khác" - Trúc tiết lộ.

Với những nỗ lực đó, dự án của hai chị em xuất sắc đạt giải nhất cuộc thi Khoa học kỹ thuật TP. Cần Thơ dành cho học sinh trung học năm học 2025 - 2026. Tuy nhiên, điều khiến nhóm hài lòng nhất là tính khả thi và sức lan tỏa của dự án.

“Chúng mình còn tạo được cộng đồng yêu thích di sản, định hướng nghề nghiệp cho những bạn quan tâm đến lĩnh vực hướng dẫn viên du lịch.

Mình nhớ nhất trường hợp bạn Minh Nhựt (học sinh Trường THPT Hiếu Phụng, Vĩnh Long). Sau khi trải nghiệm website, Nhựt đã tự tay làm những chậu cây vẽ tranh Đông Hồ từ vật liệu tái chế”, Điều kể.

Thời gian tới Trúc và Điều dự định thực hiện một dự án mới, tập trung vào các di sản ngay tại quê hương Cần Thơ. Mời bạn quét mã code bên đây để truy cập website Về miền di sản.