Cấm Gen Alpha dùng mạng xã hội: Nên hay không nên? Kỳ 3: Bùng nổ ý kiến từ nhiều phía

Mình học tốt hơn nhờ mạng xã hội

Ôi, không nên cấm trẻ em dùng mạng xã hội! Mình thấy mạng xã hội mang đến nhiều lợi ích mà. Trước đây, môn Anh văn và môn Toán mình học chưa tốt như mong muốn. 

Có một số câu khó, lấy tròn điểm cao, mình thường không làm được. 

Vì vậy, mình đã lên mạng vào các group học tập để tìm hiểu thêm cách giải. Nhờ vậy, kiến thức của mình vững vàng hơn và điểm số cũng cải thiện cao hơn đó.

TƯỜNG VY (lớp 7 Trường THCS-THPT Hồng Hà, phường Gò Vấp, TP.HCM)

Cấm đi chứ!

Từ khi cho con trai tiếp xúc mạng xã hội, chú thấy bạn như một người khác. Ban đầu, bạn xin kết nối 60 phút để tìm kiến thức học tập nhưng lát sau, bạn chuyển sang chơi game, xem những short clip có nội dung nhảm nhí và không phù hợp lứa tuổi.

Dạo gần đây, bạn còn nói tục, chửi thề khiến chú rất bực. Chú còn thấy bạn cầm điện thoại liên tục lướt mạng và chú phải quát “ra ngoài chơi” để bạn giao tiếp, trò chuyện với bạn bè trang lứa và trở về… thế giới thực. Tưởng sao, bỏ điện thoại ra, bạn ấy cũng lòng vòng trong nhà.

Vì vậy theo chú, với những short clip có nội dung không phù hợp với trẻ em hoặc có nội dung xấu, tiêu cực, các nhà quản lý cần loại trừ ngay từ đầu.

Chú N.V (ba của bạn N.H, lớp 9, phường Phú Nhuận, TP.HCM)

Cấm - Coi chừng các bạn càng tò mò hơn!

Ngoài những mặt hạn chế, phải công nhận mạng xã hội đã giúp mọi người thuận tiện hơn trong giao tiếp, kết nối với nhau. Chẳng hạn, học sinh, phụ huynh và nhà trường có những group trao đổi việc học hành, việc trường lớp với nhau.

Hoặc các tổ chức, ban ngành đăng tải thông tin về hội thi, chương trình, phong trào để tuyên truyền và mang đến những giá trị tích cực cho trẻ em, cộng đồng.

Nếu trẻ em không sử dụng mạng xã hội, những thông tin đó sẽ khó có thể lan tỏa nhanh chóng và rộng khắp.

Công nghệ số phát triển không ngừng, vì vậy, trẻ em cũng cần được tiếp xúc mạng xã hội để phát triển, nếu không sẽ bị tuột hậu so với bạn bè quốc tế. Điều cần thiết là gia đình, thầy cô và tổ chức cần hướng dẫn cho trẻ em kỹ năng an toàn trên mạng xã hội, giới thiệu những kênh thông tin hữu ích mà trẻ em có thể sử dụng.

Đồng thời, các cơ quan, ban ngành liên quan cần có biện pháp mạnh để ngăn chặn những trang mạng xấu ảnh hưởng đến trẻ em.

Nếu cấm trẻ em sử dụng mạng xã hội, không chừng sẽ khiến các bạn tò mò, âm thầm tự kết nối vớinhững trang mạng bẩn và mang đến những hệ lụy tồi tệ.

Chú NGUYỄN ĐĂNG PHÚC (Giám đốc Nhà thiếu nhi TP.HCM)

Không chỉ học sinh mà phụ huynh cũng cần kỹ năng ứng phó trên mạng xã hội

Cô vẫn cho con sử dụng mạng xã hội nhưng âm thầm theo dõi những gì con đăng lên mạng. Cô xem nhưng không bình phẩm để con có không gian riêng. Bên cạnh đó, cô sẽ hướng dẫn con cách sử dụng mạng xã hội an toàn từ việc kết bạn, đăng nội dung, hình ảnh ra sao…

Là trưởng ban đại diện phụ huynh học sinh của lớp, cô cùng giáo viên chủ nhiệm, phụ huynh can thiệp vào một số vụ việc bạo lực học đường. Các bạn tạo group riêng nói xấu, tẩy chay bạn bè. Hoặc có trường hợp, khi sự việc hai bạn trong lớp mâu thuẫn dẫn đến đánh nhau, có bạn đã tự ý dùng nick của mẹ “comment” trong group lớp, đẩy sự việc căng thẳng hơn. Phụ huynh hai bên cự cãi khiến không khí lớp nặng nề.

Tuy nhiên, qua đó, cô nghĩ rằng trước khi cho con sử dụng mạng xã hội, chính ba mẹ cũng cần trang bị kỹ năng ứng phó văn minh trên không gian mạng. Có như thế, phụ huynh mới hướng dẫn con sử dụng mạng xã hội đúng cách.

Cô BÙI THANH HÀ (Trưởng ban đại diện phụ huynhhọc sinh một lớp 9 của Trường L, phường Thủ Đức, TP.HCM)

Mất cân bằng cảm xúc vì mạng xã hội

Theo thầy LÊ MINH KIM LONG (Phó hiệu trưởng Trường THCS Gò Vấp, phường Hạnh Thông,TP.HCM), ngoài những mặt tích cực thì điều đáng lo ngại hiện nay là học sinh ngày càng lệ thuộc vào sự công nhận trên mạng. Nhiều bạn bị ảnhhưởng tâm lý bởi lượt thích, bình luận, thường xuyên so sánh bản thân với người khác hoặc bị cuốn vào những nội dung độc hại, thiếu kiểm chứng.

Nghiện điện thoại, mạng xã hội, các bạn còn bị mất cân bằng cảm xúc, giảm khả năng tập trung và hạn chế tương tác thật với gia đình, bạn bè hoặc bị cuốn vào những nội dung độc hại, thiếu kiểm chứng. Nghiện điện thoại, mạng xã hội, các bạn còn bị mất cân bằng cảm xúc, giảm khả năng tập trung và hạn chế tương tác thật với gia đình, bạn bè.

Tại trường, một số bạn hay thức khuya lướt mạng,xem video ngắn làm mất tập trung khi đến lớp, kết quả họctập giảm sút. Có bạn từ mâuthuẫn nhỏ ngoài đời cũng bị đẩy lên không gian mạng, gây tổn thương kéo dài.

Thầy Lê Minh Kim Long đề xuất, giải pháp quan trọng không phải cấm tuyệt đối màcần giúp các bạn có năng lực sử dụng mạng xã hội an toàn và có trách nhiệm. Để làm được điều đó, nhà trường,gia đình và xã hội cần đồng hành thay vì đẩy trách nhiệm cho riêng một phía.

Trẻ em nên học cách sinh tồn trong thế giới số

"Trẻ em có nên dùng mạng xã hội không?”. Câu trả lời không đơn giản là “Có” hay “Không”, mà là: dùng khi nào, dùng bao lâu, dùng để làm gì và có biết tự bảo vệ mình không?

5 cách dùng mạng xã hội an toàn

1. Tự hỏi trước khi mở mạng

Mình lên mạng để làm gì: học, giải trí, nhắn tin với bạn hay chỉ vì đang chán? Khi biết mục đích, bạn sẽ dễ dừng lại hơn.

2. Giới hạn giờ dùng rõ ràng

Chẳng hạn, bạn xem 20 phút sau khi làm xong bài tập. Đừng để mạng xã hội chen vào giờ ngủ, giờ ăn, giờ học của bạn.

3. Đừng đăng quá nhiều thông tin cá nhân

Không đăng địa chỉ nhà, số điện thoại, lịch học, tên trường lớp quá cụ thể. Không gửi ảnh riêng tư cho người khác, kể cả người đang nói chuyện rất thân trên mạng.

4. Gặp nội dung xấu thì chặn, báo cáo, nói với người lớn

Nếu bị xúc phạm, đe dọa, rủ rê làm điều nguy hiểm hoặc nhận tin nhắn có nội dung không phù hợp với trẻ em, hãy chụp lại bằng chứng, chặn tài khoản đó và báo với cha mẹ, thầy cô hoặc người lớn tin cậy.

5. Chọn nội dung tích cực

Theo dõi những kênh giúp bạn học hỏi, vui vẻ, sống tích cực. Bỏ theo dõi những nội dung làm bạn thấy tự ti, tức giận, lo lắng hoặc mệt mỏi.

Mạng xã hội như một con dao: có thể giúp bạn gọt trái cây, nhưng cũng có thể làm bạn bị thương nếu bất cẩn.

Vì vậy, trẻ em có thể dùng mạng xã hội nhưng cần đúng tuổi, đúng mục đích, đúng thời lượng, biết tự bảo vệ mình và luôn có người lớn đồng hành.

Dùng mạng xã hội thông minh không phải là biết nhiều ứng dụng nhất, mà là biết khi nào nên mở máy, khi nào nên tắt máy và không để thế giới ảo làm mình quên mất cuộc sống thật ngoài đời.

ThS. NGUYỄN HẢI ANH Chuyên gia về quyền trẻ em và bảo vệ trẻ em, Viện Nghiên cứu Quản lý Phát triển Bền vững (MSD Việt Nam)

Cấm có phải cách tốt nhất

Nhiều người lớn vì quá lo lắng nên muốn cấm trẻ em dùng mạng xã hội. Nhưng cấm hoàn toàn chưa chắc đã hiệu quả, vì càng lớn, các bạn càng cần phải học cách sinh tồn trong thế giới số. Điều đó giống như các bạn học cách tham gia giao thông: không phải vì ngoài đường có nguy hiểm mà bạn không bao giờ ra khỏi nhà.

Bạn cần học luật giao thông, biết nhìn trước sau, biết tránh chỗ nguy hiểm và biết gọi người lớn khi cần giúp đỡ.

KQĐ cần cánh tay của bạn

“Thói quen sử dụng mạng xã hội như thế nào? Mong muốn của bạn khi sử dụng mạng xã hội là gì? Nếu bị cấm sử dụng mạng xã hội, bạn sẽ cảm thấy thế nào?”

Hãy cho Khăn Quàng Đỏ biết ý kiến của bạn bằng cách quét mã QR trả lời nhanh những câu hỏi khảo sát nhé!

Câu trả lời của bạn sẽ góp phần giúp người lớn, các chuyên gia, nhà quản lý tìm ra những giải pháp, chính sách để giúp trẻ em sử dụng mạng xã hội an toàn.